Er bestaan vele misconcepties over creativiteit. Vaak wordt creatieve mensen in verband gebracht met kunstzinnige uitingen. Ieder mens is creatief, zegt Sir Ken Robinson.
Ieder mens is creatief, zegt Sir Ken Robinson
Gelezen en bezocht: Social learning en leren met sociale media
De schrijvers Wilfred Rubens en Marcel de leeuwe presenteren in hun boek de informatie rondom social learning op een overzichtelijke wijze. Het een zeer toegankelijk boek. Het is geen praktisch boek met een overzicht van tools maar “het nodigt uit om na te denken over leren, onderwijzen en kennis delen” zoals op de achterflap staat te lezen. Lees verder Gelezen en bezocht: Social learning en leren met sociale media
Gelezen en bezocht: #Mediawijsheid in de klas: samen aan de slag
Patrick Koning heeft een heel praktisch boek [flyer] geschreven #Mediawijsheid in de klas: samen aan de slag met veel opdrachten om je als docent in mediawijsheid te bekwamen. Het is prachtig vormgegeven en persoonlijk vanuit zijn eigen (mbo)praktijk geschreven.
Lees verder Gelezen en bezocht: #Mediawijsheid in de klas: samen aan de slag
See-Feel-Do: Transformatie werkt van binnenuit [video]
Jan Bommerez (coach en inspirator op het gebied van flow en transformatie) spreekt over transformatie, over veranderingen in onze huidige ideeëntijdperk. Waarom veranderen zo moeilijk is voor organisaties, voor ons mensen. Waarom wij het zo lastig vinden om oude ideeën los te laten. Wat dit betekent voor de cultuur, voor leiders.
Zarayda Groenhart #TEDxDelft
Op 27 februari 2015 ben ik naar TEDxDelft geweest waar ik de indrukwekkende talk van Zarayda Groenhart heb gezien. De boodschap van Zarayda “if you share that chaos, share your story, instead of destroying you it is going to save you” is zeker een idea worth spreading!
Like to share
Samen met Marcel Schmitz heb ik een blog geschreven voor Marketingfacts (4 april 2014) tgv het Nationaal Congres Onderwijs & Sociale Media.
Scaffolding
Scaffolding betekent letterlijk steiger of ondersteuning en staat voor hulp die aangepast wordt aan het begrip en de voorkennis van een student. Net als een steiger, wordt deze hulp weer weggenomen als de hulp niet meer nodig is.
Open onderwijs? Gewoon doen!
Op 6 december 2012 heb ik een column geschreven voor SURF Magazine over het open delen van kennis en gebruik maken van beschikbare online bronnen in het onderwijs.
IM-magazine
Eind 2011 heb ik een artikel geschreven over mijn werk en social media voor het 14e nummer van het IM-alumnimagazine (december 2011). Het artikel is geredigeerd door Joos Olejniczak.
Negeren is geen optie
Op 1 september 2011 zijn Ankie van den Broek, collega van de Pabo en ik geïnterviewd door Jules Coenegracht voor Editie Zuyd. Het gesprek ging over social media bij Zuyd.
