over mijn professionele ik: weten wat, waarom en waarvoor ik doe wat ik doe -Judith van Hooijdonk-
Mijn boekbesprekingen, beluisterde podcasts en bekeken video’s
Barend Last heeft, zoals in het voorwoord (van Nynke Bos) staat “een logisch, maar ook noodzakelijk vervolg geschreven” op het boek Blended learning en onderwijsontwerp dat hij vorig jaar samen met Stefan Jongen heeft uitgebracht. In zijn nieuwe boek Blended learning in de praktijk staat de uitvoering en evaluatie van blended learning centraal.
Graag luister ik naar podcasts. Naast podcastverhalen luister ik ook regelmatig naar podcasts over muziek. In deze tijd van muzieklijstjes (mijn Top200 lijstje bestaat dit jaar uit alleen vrouwen), hier ook mijn podcastmuzieklijstje.
Tijdens een openbare les aan de Aeres Hogeschool Wageningen heeft lector Manon Ruijters gesproken over ‘Ontwikkelidentiteit’. Samen met Gerritjan van Luin, Björn Prevaas en Robert-Jan Simons heeft ze het ‘Manifest voor de Ontwikkelidentiteit‘ geschreven. Een must read voor iedereen die lerenden begeleidt.
Wandelen en luisteren naar podcast doe ik nog steeds regelmatig. Dus heb ik nog meer mooie podcastverhalen om te delen.
Wandelen is Ă©Ă©n van mijn goede voornemens dit jaar. Heerlijk om tijdens het lopen naar podcastverhalen te luisteren.
Als je alles waar je spijt van hebt ongedaan kunt maken, zou je dat dan ook doen? Dat is de kern van het boek Middernachtbibliotheek van Matt Haig.
Podcasts zijn in! Steeds meer mensen luisteren podcasts. Het hoger onderwijs heeft het ook ontdekt als kennisbron en werkvorm. Een overzicht van podcasts die ik de moeite van het luisteren waard vind.
In mijn social media bubbel is het niet te missen; Barend Last en Stefan Jongen hebben het boek Blended learning en onderwijsontwerp: Van theorie naar praktijk geschreven. Velen zijn enthousiast. Wat vind ik er van? 🙂
Doorloopjes is een vertaling (door RenĂ© Kneyber) van het boek Walkthrus van Tom Sherrington en Oliver Caviglioli. De ondertitel ‘een visuele ontwerpgids voor leraren’ maakt het boek zeker waar!
Love 2 share 