Wat zegt de wetenschap over leren? De Universiteit van Nederland deelt diverse korte colleges over effectieve leerstrategieën. Lees verder Video’s effectief studeren
Video’s effectief studeren
Studenten denken mee over digitale didactiek
Op 4 mei heb ik geblogd over mijn rol als opdrachtgever voor de module ‘leren en veranderen’ van de opleiding Business Studies. Voor de zomervakantie is deze module afgerond. Ik had toen niet de tijd om een blog te schrijven. Nu wel de rust om nog even terug te blikken.
Best of both worlds #lesgevenintijdenvancorona -10-
Na de intellectuele lockdown zitten we volgens Pieter Derks nu in een willekeurige lockdown. Zolang de experts niet duidelijk hebben hoe dit onvoorspelbaar virus zich gedraagt zullen de maatregelen regelmatig bijgesteld worden. Lastig voor besluitvormers in het hoger onderwijs. Want hoe geven we ons onderwijs vorm na 1 september?
Lees verder Best of both worlds #lesgevenintijdenvancorona -10-
Leren en veranderen #intijdenvancorona -9-
Naar aanleiding van mijn wat-doet-dit-nou-met-jou-blog werd ik benaderd door een docent Business Studies. Zij zocht een opdrachtgever voor haar studenten voor de module ‘leren en veranderen’ en zag mogelijkheden. Of ik daar open voor stond? Ja, natuurlijk! Na afstemming met mijn collega’s heb ik samen met de docent een opdracht geformuleerd. Vandaag starten 30 studenten hun project ‘digitale didactiek’.
Videobellen. Vermoeiend. #intijdenvancorona -8-
De eerste 6 weken van de coronacrisis had ik elke ochtend om half 10 een overleg met collega’s ICT en DLO. Gevolgd door een bijpraat- afstemmingsuurtje met mijn directe collega’s. En daarnaast nog vele online afspraken met docenten. Ik vind het vermoeiend.
Lesgeven in tijden van corona -2-
Na 10 dagen non-stop werken …dagen van 12-14 uur werken … nu even tijd voor pas op de plaats. Tijd voor een moment van reflectie. Het is zo onwerkelijk. Wat is er toch allemaal gebeurd?
Lesgeven in tijden van corona
Nu het hbo ivm coronavirus geen fysiek onderwijs meer aanbiedt, neemt de druk op ict in het onderwijs toe. Wat heb ik de afgelopen dagen gedaan om hulp en ondersteuning te bieden?
Het belang van social presence bij online samenwerkend leren
Karel Kreijns heeft op 31 januari jl zijn oratie ‘Online samenwerkend leren en social presence’ uitgesproken bij de aanvaarding van het ambt hoogleraar Technology Enhanced Collaborative Learning aan de Open Universiteit. In deze bijdrage geef ik mijn samenvatting van zijn rede.
Lees verder Het belang van social presence bij online samenwerkend leren
Activerende leeromgeving
Nu er steeds meer aandacht is voor actief leren is niet alleen herinrichting van de digitale omgeving belangrijk, maar ook een andere inrichting van de fysieke onderwijsruimtes. Lees verder Activerende leeromgeving
Gelezen: Wijze lessen
Het boek ‘Wijze lessen: 12 bouwstenen voor effectieve didactiek’ is een publicatie van onderwijsonderzoekers van Open Universiteit en Zuyd Hogeschool. Het boek is online beschikbaar via wijzelessen.nu
