Naar aanleiding van mijn 2beJAMmed blog Einde tijdperk boekenkasten in hogeschoolbibliotheek ben ik door Informatie aan Zee uitgenodigd om een presentatie te verzorgen. Dit vond 19 september plaats in Oostende. Lees verder “Presentatie Informatie aan Zee 2019”
Social Learning
Social learning heeft voor mij nadrukkelijk te maken met participatie in sociale media. Mijn interpretatie van social learning vraagt om in een bepaalde mate van openheid relaties op te bouwen, om vrijelijk open kennis en ervaringen te delen, om een proactieve houding en het benutten van je netwerk.
Gelezen: Duurzaam pionieren in het onderwijs
Storytelling is een krachtige manier om je boodschap over te brengen. De auteur van dit boek, Mieke De Vreede-Haverkort (studiegenoot MLI), doet dat op een bijzonder goede manier. Door haar verhaal van haar eigen ontdekkingsreis als pionierende onderwijsprofessional als leidraad te nemen, neemt ze je snel mee in het boek. De intermezzo’s van de acht andere pioniers maken de onderwijscontext nog betekenisvoller.
Gelezen: Leren in tijden van Tweets, apps en likes
Het boek Leren in tijden van Tweets, apps en likes van Joitske Hulsebosch en Sibrenne Wagenaar is een mooi vormgegeven publicatie over de invloed van sociale technologie. Het boek is een feest der herkenning: de ervaringen die de schrijvers hebben, de vragen die ze stellen, de bronnen die ze gebruiken rondom social media, digitale vaardigheden, privacy. Leerzame intermezzo’s en praktijkverhalen maken het een lezenswaardig boek.
Lees verder “Gelezen: Leren in tijden van Tweets, apps en likes”
Gelezen: Je binnenste buiten: over professionele identiteit in organisaties
In onze veranderende samenleving waar in alles sneller, beter, scherper, anders moet en complexer is, is het belangrijk te weten wat je basis is, waar je van bent, waar je in gelooft, wat onvervreemdbaar van jou is en je kleur geeft, zo staat op de achterkant van het bijna 500 pagina’s tellend boek Je binnenste buiten: over professionele identiteit in organisaties van Manon Ruijters en collega’s. Manon Ruijters is lector Professionele identiteit en organisatieontwikkeling bij Aeres Hogeschool.
Lees verder “Gelezen: Je binnenste buiten: over professionele identiteit in organisaties”