Omdat de website digitaledidactiek.zuyd.nl niet meer bestaat en ik het product Actief leren met Moodle veilig wilde op mijn website, publiceer ik ook hier de geactualiseerde versie.
Wijze lessen: Digitale didactiek
Ruim een jaar geleden is het boek Wijze lessen. Digitale Didactiek verschenen. Ik was er nog niet aan toegekomen om er een blog erover te schrijven. Dit boek verdient zeker aandacht.
Wijze lessen: 12 bouwstenen voor effectieve didactiek met Moodle
Naar aanleiding van het boek ‘Wijze lessen. Twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek’ heb ik samen met een aantal collega’s een overzicht gemaakt van Moodle-activiteiten gekoppeld aan de bouwstenen uit ‘Wijze Lessen’. Per bouwsteen is in kaart gebracht welke ‘best fit’ Moodle biedt om de bouwstenen te faciliteren en te versterken. Lees verder “Wijze lessen: 12 bouwstenen voor effectieve didactiek met Moodle”
Wijze lessen met leertechnologie
Het boek ‘Wijze lessen: 12 bouwstenen voor effectieve didactiek’, geschreven door Tim Surma, Kristel Vanhoyweghen, Gino Kamp, Daniel Muijs en Paul A. Kirschneren en mijn collega Dominique Sluijsmans is een schot in de roos. Docenten van PO tot WO omarmen het boek. En terecht! Mijn enige kritische noot op het boek is dat er nauwelijks aandacht is geschonken aan leertechnologie. Wilfred Rubens heeft 12 blogberichten geschreven waarin hij per bouwsteen uitwerkt hoe elke bouwsteen versterkt kan worden met leertechnologie. In dit verzamelblog staan ze allemaal bijeen. De input van Wilfred zal door Dominique, mij en mijn collega’s dankbaar gebruikt worden voor ons initiatief Actief Leren met Moodle. Lees verder “Wijze lessen met leertechnologie”
Gelezen: Wijze lessen
Het boek ‘Wijze lessen: 12 bouwstenen voor effectieve didactiek’ is een publicatie van onderwijsonderzoekers van Open Universiteit en Zuyd Hogeschool. Het boek is online beschikbaar via wijzelessen.nu
